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中共宣城市委办公室印发 《关于推进“两学一做”学习教育常态化制度化的实施意见》和《关于在推进“两学一做”学习教育常态化制度化中开展“讲政治、重规矩、作表率”专题教育的实施方案》的通知

文章来源:市委信息发布 发布时间:2017/5/7 点击数:3359 次 字体:

各县市区委,市委各部委办,市直各单位党组(党委):

《关于推进“两学一做”学习教育常态化制度化的实施意见》和《关于在推进“两学一做”学习教育常态化制度化中开展“讲政治、重规矩、作表率”专题教育的实施方案》已经市委同意,现印发给你们,请结合实际认真贯彻执行。

 

                                            中共宣城市委办公室

                                               2017年4月25日

        

     关于推进“两学一做”学习教育常态化制度化的实施意见

 

为全面贯彻党的十八届六中全会精神,深入贯彻习近平总书记系列重要讲话精神和治国理政新理念新思想新战略,继续深入学习贯彻习近平总书记视察安徽重要讲话精神,持续推动全面从严治党突出“关键少数”并向基层延伸,根据中央和省委部署要求,结合我市实际,现就推进“两学一做”学习教育常态化制度化,提出如下实施意见。

一、从讲政治的高度充分认识推进“两学一做”学习教育常态化制度化的重大意义

党章是管党治党的总章程,党规是党员思想和行为的具体遵循。习近平总书记系列重要讲话是中国特色社会主义理论体系最新成果,是当代中国马克思主义最新发展,是我们党推进具有许多新的历史特点的伟大斗争、党的建设新的伟大工程、中国特色社会主义伟大事业的强大思想武器,是各级党组织和全体党员必须始终坚持的行动指南。做合格党员是对每名党员的基本要求。实践证明,开展“两学一做”学习教育,是坚持思想建党、组织建党、制度治党紧密结合的有力抓手,是不断加强党的思想政治建设的有效途径,为新形势下落实全面从严治党要求积累了成功经验。推进“两学一做”学习教育常态化制度化,对于进一步用习近平总书记系列重要讲话精神武装党员,加强和规范党内政治生活,保持党的先进性和纯洁性,增强党的生机活力,确保全党更加紧密地团结在以习近平同志为核心的党中央周围,激励全党为实现崇高理想和宏伟目标而奋斗,不断开创中国特色社会主义事业新局面,具有重大而深远的意义。

全市各级党组织和党员干部一定要从讲政治的高度,充分认识到推进“两学一做”学习教育常态化制度化,是坚定维护以习近平同志为核心的党中央权威和集中统一领导、更好发挥我们党政治优势的必然要求,是深化全面从严治党的重要举措,是凝心聚力促进改革发展稳定大局的内在需要,自觉把思想和行动统一到中央、省委的决策部署及市委的要求上来,把推进“两学一做”学习教育常态化制度化作为全面从严治党的战略性、基础性工程,精心组织实施,用心用力、有序有效推进,坚决做到旗帜鲜明讲政治、坚定不移重规矩、以上率下作表率,推动学习教育融入日常、抓在经常。

二、准确把握目标要求

1.工作目标。推进“两学一做”学习教育常态化制度化,必须紧密联系本地本单位实际,把思想教育作为首要任务,确保实现“三坚持”“三增强”“三确保”目标要求。“三坚持”就是坚持用党章党规规范党组织和党员行为,用习近平总书记系列重要讲话精神特别是视察安徽重要讲话精神武装头脑、指导实践、推动工作,坚持学思践悟、知行合一,坚持全覆盖、常态化、重创新、求实效。“三增强”就是不断增强党组织和党员政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,不断增强党内政治生活的政治性、时代性、原则性、战斗性,不断增强各级党组织自我净化、自我完善、自我革新、自我提高能力。“三确保”就是确保党的组织充分履行职能、发挥核心作用,确保党员领导干部忠诚干净担当、发挥表率作用,确保广大党员党性坚强、发挥先锋模范作用,为落实“五大发展行动计划”、打造“四个特色之城”提供坚强组织保证。

2.基本要求。紧紧围绕“六个强化”,推进“两学一做”学习教育常态化制度化。各级党委(党组)要以中心组学习、民主生活会等制度为主要抓手,组织党员领导干部定期开展集体学习;基层党组织要以“三会一课”为基本制度,以党支部为基本单位,把“两学一做”作为党员教育的基本内容,长期坚持、形成常态。强化问题解决,建立完善及时发现和解决问题的有效机制,推动各级党组织和党员依靠自身力量修正错误、改进提高;强化以上率下,严格和规范双重组织生活制度,充分发挥领导机关、领导干部带头示范作用,防止“灯下黑”;强化分类指导,针对不同层级不同领域不同行业明确工作要求,体现具体化、精准化、差异化;强化内生动力,充分调动党支部积极性主动性创造性,发挥“小郎中”作用,探索创新党内教育和组织生活的有效方法;强化典型选树,宣传践行“两学一做”优秀党员先进事迹,树立时代楷模,引导党员干部见贤思齐;强化持久用力,防止和克服紧一阵松一阵、表面化形式化、学习教育与思想工作实际“两张皮”等不良倾向。

三、抓实“三个环节”工作

(一)精心组织“学”

1.明确学习重点。各级党组织要制定具体学习内容清单,并为党员提供学习资料,推动跟进学、深入学。其中,要把下列内容作为必学、必知、必会的重点:(1)党章;(2)新形势下党内政治生活的若干准则、廉洁自律准则、纪律处分条例等党规;党员领导干部还要深入学习地方党委工作条例、党组工作条例(试行)、干部任用条例、问责条例、领导干部报告个人有关事项规定等党内重要法规制度;(3)习近平总书记关于改革发展稳定、内政外交国防、治党治国治军的重要思想,中央明确传达范围的,按照规定范围第一时间组织学习;全文公开发表的,各级党组织应当及时布置安排学习;以新闻报道形式摘发重要讲话要点的,应当及时学习。

2.健全经常“学”机制。认真贯彻执行中央和省、市委关于“两学一做”学习教育规定要求,把学党章党规、学系列讲话作为经常性教育的基本内容,统一起来学习、统一起来领会。各级党委(党组)和基层党组织要按年度制定学习计划,按季度作出学习安排,按月落实学习任务。党员领导干部要根据自身实际,每年制定个人自学计划,按月作出安排,确保完成规定的学习任务。要坚持读原著、学原文、悟原理,联系实际学、带着问题学、不断跟进学,领会掌握基本精神、基本内容、基本要求,做到学而信、学而思、学而行。

3.抓好学习研讨。要在深入学习的基础上,每年列出若干专题,深入开展学习研讨。学习党章党规,要深刻认识党章是管党治党的总规矩总遵循,践行党内政治生活准则、党内监督条例和廉洁自律准则等党内法规要求。学习习近平总书记系列重要讲话,要深刻认识讲话的重大理论意义和实践意义,深刻理解讲话的时代背景、鲜明主题、科学体系,准确把握蕴含其中的治国理政新理念新思想新战略,领会掌握贯穿其中的马克思主义立场观点方法。要把学习习近平总书记系列重要讲话同学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观紧密结合起来,深刻认识党的科学理论既一脉相承又与时俱进的内在联系。

4.丰富学习载体。在抓好党章党规、系列讲话学习的同时,要组织党员认真学习党的历史,注重用好我市本土资源,充分发挥泾县党性教育、绩溪社会主义核心价值观和宁国科学发展三大现场教育基地作用,加强党员干部学习教育;要认真学习先进典型,组织编写“学”“做”身边典型案例,加强正面引导;要加强警示教育,深刻汲取教训。要创新学习方式,抓好青年党员、高知识群体党员、流动党员的学习教育,确保每一名党员都参与、受教育、得提高。

(二)引导党员“做”

坚持学做互进、知行合一,教育引导广大党员按照“四讲四有”标准,做到政治合格、执行纪律合格、品德合格、发挥作用合格。

1.明确“做”的标准。在政治合格方面,重点是坚定理想信念,正确把握政治方向,坚定站稳政治立场,坚决维护以习近平同志为核心的党中央权威,不断增强中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信、文化自信。在执行纪律合格方面,重点是增强组织纪律性,执行党的决定,服从组织分配,严守党的纪律特别是政治纪律和政治规矩,做到中央提倡的坚决响应、中央决定的坚决照办、中央禁止的坚决杜绝。在品德合格方面,重点是继承发扬党的优良传统和作风,大力弘扬忠诚老实、光明坦荡、公道正派、实事求是、艰苦奋斗、清正廉洁等共产党人价值观,带头践行社会主义核心价值观。在发挥作用合格方面,重点是牢记党的根本宗旨,爱岗敬业、履职尽责,服务群众、奉献社会,敢担当、敢负责、敢作为,在促进改革发展稳定中作表率、当先锋。针对不同领域,搭建党员干部发挥作用的实践平台,组织党员干部改革创新、苦干实干、创先争优。

2.制定“做”的清单。各级党组织要对照“四个合格”要求,分领域制定合格党员的具体标准,列出正面清单和负面清单“双十条”,做到易操作、能量化、好检查。正面清单主要包括以下方面内容:(1)理想信念坚定;(2)遵守党章党规和法律法规;(3)按要求参加组织生活;(4)遵守社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德;(5)自觉加强学习、提升能力;(6)爱岗敬业、履职尽责;(7)主动联系服务群众;(8)积极完成党组织交办的任务;(9)廉洁自律;(10)积极参加志愿服务等。负面清单主要包括以下方面内容:(1)理想信念缺失;(2)政治立场动摇;(3)宗旨观念淡薄;(4)组织纪律散漫;(5)价值观偏差;(6)道德行为扭曲;(7)工作生活作风不正;(8)没有正当理由,不做党组织所分配的任务;(9)党员作用发挥不明显;(10)其它违反《党章》等党内规章的行为。

3.健全长期“做”的机制。各级党组织要督促党员针对负面清单列出的问题,经常进行“全面体检”,剖析问题原因,把自己的思想和工作摆进去,从具体事情做起,始终做到“四个合格”。深入开展“争创先进党支部、争当优秀共产党员”活动,持续推出叫得响、过得硬、推得开的“做”的典型。

(三)深入推动“改”

坚持学做结合,突出针对性,敢于直面问题,勇于自我革命,把查找解决问题作为“两学一做”学习教育的规定要求,不等不拖,即知即改。

1.认真查摆问题。各级党委(党组)要查找分析是否落实全面从严治党主体责任,是否坚决执行党的理论和路线方针政策,是否认真坚持民主集中制,着力解决党的领导弱化、党的建设缺失、管党治党宽松软等问题。党支部要查找分析组织生活是否经常、认真、严肃,党员教育管理监督是否严格、规范,团结教育服务群众是否有力、到位,着力解决政治功能不强、组织软弱涣散、从严治党缺位等问题。党员要对照党章党规,对照系列讲话,以先进典型为标杆、以反面典型为镜鉴,把自己摆进去,经常自省修身,打扫思想灰尘、进行“党性体检”,有什么问题解决什么问题,什么问题突出重点解决什么问题;要查找分析理想信念是否坚定、对党是否忠诚老实、大是大非面前是否旗帜鲜明、是否做到在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致,着力解决党的意识不强、组织观念不强、发挥作用不够等问题。

2.推动问题整改。要持续深入开展“五查五看”,继续抓好基层党建7项重点任务的深化落实,把查找出的问题与“讲看齐、见行动”学习讨论和“观念更新大讨论”中查摆的问题、巡视巡察反馈的问题结合起来整改。针对查找出来的问题,建立整改清单,采取专项整治等办法,集中力量加以解决。对整改情况严格审核、严格把关、严格督办,做到不合要求不过关、不达目的不放过,进一步把党员的标准立起来、把党组织的形象树起来。

3.注重讲求实效。要把党的组织生活作为查找和解决问题的重要途径,注意听取群众的意见和反映,抓早抓小、防微杜渐。民主生活会和组织生活会要严肃认真开展批评和自我批评,坚持“团结—批评—团结”,严于自我解剖,热忱帮助同志。谈心谈话要经常,坦诚相见、交流思想,发现问题及时提醒。各级党委(党组)要把本地本单位严重违纪违法干部忏悔录作为反面教材,认真开展警示教育。主要负责同志要在民主生活会上通报班子成员受到谈话函询情况;被谈话函询的党员领导干部,存在错误的应当作出深刻检查,受到提醒的应当作出整改表态,没有问题的应当说明谈话函询情况。民主评议党员要客观公正评价党员表现,帮助引导党员自觉认识问题、自我改进提高,严格稳慎处置不合格党员。

四、发挥支部主体作用

党支部是党最基本的组织,是党全部工作和战斗力的基础。要树立党的一切工作到支部的鲜明导向,注重把思想政治工作落到支部,把从严教育管理党员落到支部,把群众工作落到支部。

1.切实加强支部建设。坚持把党支部建设作为最重要的基本建设。全面推进基层党组织标准化建设,进一步提升党支部建设制度化规范化科学化水平,让党支部真正成为教育党员的学校、团结群众的核心、攻坚克难的堡垒。在各类基层单位中合理设置党支部,不断扩大党的组织和工作覆盖。指导党支部健全各项工作制度,按期进行换届,选好配强党支部班子,把优秀党员选拔到支部书记岗位。加强对党支部书记的培训,帮助其提高党务工作能力。建立党支部工作经常性督查指导机制,持续整顿软弱涣散党支部,为党支部开展工作和活动提供必要保障。

2.严格落实“三会一课”制度。坚持把“两学一做”纳入“三会一课”的基本内容,固定下来、坚持下去,推进学习教育常态化制度化。党支部要制定年度“三会一课”计划并报上级党组织备案,组织党员按期参加党员大会、党小组会和上党课,定期召开支部委员会会议。“三会一课”要突出政治学习和教育,突出党性锻炼,坚决防止表面化、形式化、娱乐化、庸俗化。要以学习党章党规、学习习近平总书记系列重要讲话为主要内容,针对党员思想工作实际,确定“三会一课”的主题和具体方式,做到形式多样、氛围庄重。注重用好我市红色资源,有序组织党支部利用红色教育基地等开展开放式组织生活。上级党组织要对党支部执行“三会一课”情况进行指导和检查,对不经常、不认真、不严肃的要批评指正,情况严重的要采取整顿等措施,进行组织处理。

3.开展好党支部活动。在农村、社区、非公企业和社会组织、机关事业单位等党组织分类开展“党旗引领”“服务凝聚”“创先争优”“示范引领”行动。推行“主题党日”“党员活动日”制度,每月固定一天,组织党员集中学习、听党课,开展民主议事和志愿服务等活动,增强党员对党组织的归属感。“七一”前,支部要认真组织开展以“召开一次组织生活会、集中上一次党课、重温一次入党誓词、走访一次扶贫联系户、参加一次志愿服务、开展一次文明创建宣传、表彰一批优秀党员”为主要内容的“七个一”活动。

4.从严教育管理党员。发挥党支部从严教育管理党员的主体作用,形成环环相扣的管理链条。完善党建工作综合管理平台,以支部为单位,对党员履行基本义务、日常表现、组织任务和志愿服务等内容进行全程纪实。深化“党员上岗戴党徽”活动,开展党员“一句话承诺”。全面推行党员管理“红黄榜”和“告诫制”,以“红黄榜”管理加强对党员日常表现的定期量化考核、阶段性评价,以“告诫制”加强对党员现实表现的即时管理监督。结合民主评议党员工作,对上“红榜”的党员进行表彰奖励,对上“黄榜”和受告诫的党员进行教育、限期改正,对拒不改正或限期改正期满仍无转变的,纳入不合格党员处置对象。

五、坚持做到以上率下

推进学习教育常态化制度化,要抓住“关键少数”,领导机关、领导干部要有更高标准、更高要求,做到以身作则、率先垂范,做到“三带头”。

1.带头学深学透。各级党委(党组)要把学党章党规、学系列讲话作为中心组学习的主要内容,认真贯彻《党委(党组)理论学习中心组学习规则》,确定主题,加强研讨式、互动式、调研式学习,发挥引领示范作用。党员领导干部要带头学习,认真学习党章党规,知敬畏、存戒惧、守底线;学深悟透习近平总书记系列重要讲话,不断增强“四个意识”,始终坚定理想信念、坚定“四个自信”,真正做到思想认同、政治看齐、行动紧跟。持续开展“学经典、上讲台、讲党课”活动,市委常委带头深入基层讲党课,各级党委(党组)书记每年至少为基层党员讲一次党课。

2.带头加强党性锻炼。党员领导干部要把“两学一做”作为锤炼党性的基本功、必修课,加强政治能力训练,加强政治历练,自觉把讲政治贯穿于日常工作生活全过程、贯穿于党性锻炼全过程,时刻牢记自己第一身份是党员,无论职务高低,都要以普通党员身份参加党的组织生活。要带头做合格党员、合格领导干部,带头旗帜鲜明讲政治,带头强化党性修养,带头担当负责,带头严格自律。要时刻检视存在的差距和不足,自觉同特权思想和特权现象作斗争,不断改造自己,提高思想政治觉悟。

3.带头干事创业。党员领导干部要践行“三严三实”要求,履职尽责、奋发有为,敢于担当、建功立业,重实干、务实功、办实事、求实效。要严格执行中央八项规定精神及省、市委“三十条”,密切联系群众,切实改进作风,严格要求自己和身边工作人员,注重家庭、家教、家风,保持清正廉洁的政治本色。

六、层层推动工作落实

1.压实工作责任。各级党组织要高度重视推进“两学一做”学习教育常态化制度化,精心组织实施,抓常抓细抓长。各级党委(党组)要切实履行主体责任,把推进“两学一做”学习教育常态化制度化纳入管党治党的责任清单,每年要专门研究部署,一级抓一级,层层抓落实。根据省委统一部署,从现在起到党的十九大召开前,在全省党员干部重点是县处级以上党员领导干部中开展“讲政治、重规矩、作表率”专题教育,作为推进“两学一做”学习教育常态化制度化的重要载体。党委(党组)书记要认真履行第一责任人的职责,领导班子其他成员要落实“一岗双责”。学习教育协调小组要统筹做好谋划、组织协调和督查指导,组织部门要作出具体安排,切实抓好工作落实。

2.加强督查指导。要针对不同类型党组织、党员状况精准施策,充分发挥基层的自主权和灵活性。要通过集中督查、随机抽查、听取汇报、专项调研、情况通报、重点约谈、参加学习讨论、列席组织生活会等方式,加强对下级党组织的督促指导,推进学习教育和问题整改。要把重点放到基层、放到党支部,用好学习教育管理网络平台和纪实评价系统,加强网上巡查,及时总结交流新鲜经验,发现和纠正苗头性倾向性问题。

3.坚持统筹兼顾。各地各单位要摆布好时间和精力,把推进学习教育常态化制度化同做好改革发展稳定各项工作结合起来,同落实“五大发展行动计划”、打造“四个特色之城”结合起来,同推进党建“五大工程”结合起来,同完成本地本单位重点任务结合起来,引导党员干部把“学”的成果、“做”的实践体现到日常工作中,把激发出的工作热情转化为干事创业的强大动力。

4.强化考核问责。要健全学习考勤、学习档案、学习交流、学习通报和学习测试等制度,对党组织和党员“学”的情况进行检查评估。要结合工作总结、述职评议、一线考核、民主评议党员以及抽查、巡察、督查等方式,对党组织和党员“做”的情况进行考核评价。要把组织开展“两学一做”学习教育情况纳入领导班子和领导干部综合考核的重要内容,作为评判党组织和党组织书记履行管党治党责任情况的重要依据。注重从支部工作和党员作用看效果,让党员群众作评价,对工作落实不力、搞形式走过场的,要严肃批评、问责追责。

 

 

 

 

 

 

关于在推进“两学一做”学习教育常态化制度化中开展“讲政治、重规矩、作表率”专题教育的实施方案

 

为扎实推进“两学一做”学习教育常态化制度化,持续推动全面从严治党突出“关键少数”并向基层延伸,省委决定,从现在起到党的十九大召开前,在全省党员干部重点是县处级以上党员领导干部中,组织开展“讲政治、重规矩、作表率”专题教育(以下简称“专题教育”)。现结合我市实际,就开展专题教育工作提出如下实施方案。

一、总体要求

全面贯彻党的十八届六中全会精神,深入贯彻习近平总书记系列重要讲话精神和治国理政新理念新思想新战略,继续深入学习贯彻习近平总书记视察安徽重要讲话精神,围绕统筹推进“五位一体”总体布局,协调推进“四个全面”战略布局,坚持党要管党、从严治党,推进“两学一做”学习教育常态化制度化,教育引导党员干部旗帜鲜明讲政治、坚定不移重规矩、以上率下作表率,切实做到向习近平总书记看齐必须纯粹、对党忠诚必须纯粹、贯彻落实中央决策部署必须纯粹、为党和人民事业担当必须纯粹、做党和人民放心干净的好干部必须纯粹,为扎实推进全市“235”工作总体布局,落实“五大发展行动计划”、打造“四个特色之城”,加快建设皖苏浙省际交汇区域中心城市提供坚强保障,以优异成绩迎接党的十九大胜利召开。

二、主要内容

1.坚持把维护核心放在首位,旗帜鲜明讲政治。以学习习近平总书记系列重要讲话为主线,突出思想理论和意识形态工作“两个重点”,深入实施“看齐”工程。引导党员干部进一步深化对党章党规和习近平总书记系列重要讲话的学习,更加全面、深刻地理解习近平总书记系列重要讲话蕴含的重大意义、科学内涵和实践要求,进一步强化“四个意识”,坚定不移同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致,做到思想上充分信赖、政治上坚决维护、组织上自觉服从、感情上深刻认同、行动上紧跟紧随、落实上较真叫板,做政治上的明白人。牢固树立政治理想,把理想信念作为立身之本,补足精神之钙,增强“四个自信”,坚定政治信念,保持政治本色,不忘初心、继续前进,把理想信念时时处处体现为行动的力量。坚持正确政治方向,自觉以党的旗帜为旗帜、以党的方向为方向、以党的意志为意志,不断强化讲看齐的思想自觉和行动自觉,坚定不移向党中央看齐,向党的理论和路线方针政策看齐,向党中央决策部署看齐。坚定站稳政治立场,坚持党性原则,始终保持清醒头脑,对党绝对忠诚,坚决同各种错误思想和倾向作斗争,自觉维护好习近平总书记这个核心、维护好党中央权威。不断提高政治能力,增强政治警觉性和政治鉴别力,善于从政治上把握大局、看待问题、谋划工作,切实把讲政治的要求落实到事业发展的全过程、各方面,推动中央和省、市委各项决策部署落地生根。

2.坚持把纪律规矩挺在前面,坚定不移重规矩。强化制度执行,把党的纪律规矩立起来、严起来,执行到位,深入实施“提神”工程和“细胞”工程。引导党员干部更加自觉地以党章、党的纪律、国家法律规范言行,自觉践行党在长期实践中形成的优良传统、工作惯例和基本规范,坚决反对党内搞团团伙伙、结党营私、拉帮结派,坚决杜绝“七个有之”问题,进一步优化净化政治生态。严格遵守政治纪律和政治规矩,牢固树立党章意识、规矩意识,带头尊崇党章党规,遵守政治纪律、组织纪律、廉洁纪律、群众纪律、工作纪律、生活纪律,做到党中央和省委提倡的坚决响应、决定的坚决照办、禁止的坚决杜绝,确保令行禁止。严格落实组织生活制度,自觉以《关于新形势下党内政治生活若干准则》为准绳,认真落实“三会一课”、民主生活会和组织生活会、民主评议党员、谈心谈话、请示报告等制度,提高组织生活质量和效果,特别是要用好批评与自我批评武器,深入查摆讲规矩方面存在的问题,不断增强党内政治生活的政治性、时代性、原则性、战斗性。严格贯彻民主集中制,坚持按原则、按程序办事,自觉发扬民主作风,广泛听取意见和建议,做到科学决策、民主决策、依法决策。切实加强党内监督,做到敢于接受监督、乐于接受监督、自觉接受监督。严格涵养优良政治文化,大力培育和弘扬忠诚老实、光明坦荡、公道正派、实事求是、艰苦奋斗、清正廉洁等价值观,倡导清清爽爽的同志关系、规规矩矩的上下级关系,以良好的政治文化涵养政治生态。

3.坚持把“关键少数”和基层支部作为重点,以上率下作表率。突出问题导向,一手抓“关键少数”,一手抓基层支部,深入实施“龙头”工程和“堡垒”工程。引导党员干部自觉践行“四讲四有”标准,进一步增强自律意识、标杆意识、表率意识,切实做到政治合格、执行纪律合格、品德合格、发挥作用合格,以实际行动为广大党员作表率。特别是党政主要负责同志,要树立更高标准,发挥更大作用,勇于挑最重的担子、啃最硬的骨头,时时处处事事带好头、当好示范。主动担当作为,坚持党的原则第一、党的事业第一、人民利益第一,弘扬敢于担当作风,忠诚履责、尽心尽责,拼搏实干、奋发作为,善谋善为当好发展“领路人”,切实担当起改革发展、改善民生、维护稳定的重任,为推动经济平稳健康发展和社会和谐稳定作出自己应有贡献。积极服务群众,始终牢记民心是最大的政治,自觉践行党的宗旨,保持公仆情怀,密切联系群众,全心全意为人民服务,亲民爱民当好群众“贴心人”,切实维护好、实现好、发展好人民群众的根本利益。从严修身律己,坚持落细落小,自觉践行“三严三实”,提升道德境界,追求高尚情操,切实改进作风,凡是要求党员做到的自己必须首先做到,凡是要求党员不做的自己必须首先不做。特别是要坚持“六选六不选”,注重在选人用人上把好方向、守住原则,坚持好干部标准,严格标准、严格纪律,规范程序、规范操作,切实把忠诚党和人民事业、做人堂堂正正、干事干干净净的干部选拔出来。保持廉洁本色,自觉做到慎独慎微、说老实话、干老实事、做老实人,模范遵守廉洁自律各项规定和领导干部报告个人有关事项规定,注重自觉同特权思想和特权现象作斗争,注重自觉主动接受监督,注重防范被利益集团“围猎”,把好用权“方向盘”、系好廉洁“安全带”,永葆拒腐蚀、永不沾的清廉本色。抓实基层支部,牢固树立党的一切工作到支部的鲜明导向,切实发挥支部主体作用,全面推进基层党组织标准化建设,注重把思想政治工作落到支部,把从严教育管理党员落到支部,把群众工作落到支部。严格落实支部换届定期提醒报告、党费定期收缴公示制度,推行支部“主题党日”活动,组织党员集中学习、民主议事、志愿服务。强化党员日常管理,总结推广党员“红黄榜”和“告诫制”,进一步提升党支部建设制度化规范化科学化水平,让各领域各行业党支部真正成为教育党员的学校、团结群众的核心、攻坚克难的堡垒。党员领导干部要带头参加支部活动,为普通党员作出表率。

三、方法步骤

(一)强化理论学习

1.认真组织学习。各级党组织要在前期学习的基础上,作出进一步加强学习的具体安排,采取中心组学习、支部集中学习、学习班、读书会、报告会等多种形式,组织党员干部认真学习讨论。党员要列出个人自学计划,对党章党规、系列讲话进行再学习、再思考。特别是要严格执行《深入学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神若干规定》,坚持读原著、学原文、悟原理,坚持系统学、深入学、跟进学,坚持学而信、学而思、学而行,真正把习近平总书记系列重要讲话作为一个有机整体来认识,作为全面从严治党的科学体系来把握,准确把握蕴含其中的治国理政新理念新思想新战略,领会掌握贯穿其中的马克思主义立场观点方法,更好用于武装头脑、指导实践、推动工作、规范行为。有脱贫任务的党员干部还要重点学习习近平总书记关于脱贫攻坚的一系列重要指示精神。

2.抓好集中研讨。在习近平总书记视察安徽一周年之际,各级党组织要认真开展“三个一”活动,即组织一次专题学习讨论、开展一次专题组织生活会、实施一次全面对标落实行动。要在深入学习的基础上,5月、7月、9月分别围绕“讲政治,我们怎么讲”“重规矩,我们怎么做”“作表率,我们怎么办”3个专题,至少开展一次集中研讨。

3.普遍开展讲党课。“七一”前后,各基层党支部要结合开展纪念建党96周年活动,集中安排一次党课。继续开展“领导干部上讲台、讲党课”活动,专题教育期间,每名党员领导干部要在所在党支部或农村、社区、企业、学校等基层单位党支部讲党课。同时,组织党校教师、讲师团成员、先进模范到基层一线党支部讲党课。

(二)对标查摆问题

1.严格对照标准。坚持问题导向,引导党员干部发扬自我革命精神,按照“四讲四有”标准,对照党章党规、对照系列讲话、对照正反两个方面典型,特别是要对标《准则》《条例》,把自己的思想和工作摆进去,有针对性地进行深入查摆和“党性体检”,有什么问题解决什么问题,什么问题突出重点解决什么问题。

2.突出查摆重点。在讲政治方面,重点查找是否存在政治意识淡漠、理想信念缺失、是非观念淡薄、胡言乱语、有令不行、弄虚作假、瞒天过海等问题。在重规矩方面,重点查找是否存在无视政治纪律和政治规矩搞“七个有之”、党内政治生活不严肃、“五个必须”坚持不够,“圈子文化”“山头文化”,阳奉阴违、拉帮结派,进行非组织活动等问题。在作表率方面,重点查找在“四个合格”方面存在的问题。领导干部要认真查找是否按规定报告个人有关事项。有脱贫任务的党员干部还要重点查找在脱贫攻坚过程中压实责任、精准施策、过细工作等方面是否存在问题,看是否真下了“绣花”功夫。各级党员领导干部要按照“学习对接沪苏浙”的要求,认真查摆是否在破除不符合新发展理念的思想桎梏上作出表率。

3.列出问题清单。要通过群众提、上级点、互相帮、集体议等方式,找准自身问题、找实差距不足、找到努力方向。教育党员干部从思想境界、政治觉悟、理想信念、党性意识和个人品德等方面进行反思剖析,牢固树立政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识。对查摆出的问题,要进行梳理分析,列出问题清单。

(三)抓好整改落实

1.突出重点改。围绕党的领导弱化、党的建设缺失、全面从严治党不力等问题,盯紧盯住查找出来的突出问题,区分情况,有的放矢,分类整改。要围绕思想上小富即安、因循守旧、不敢担当、不愿作为等方面的突出问题,即知即改,做到思想问题和实际问题一起改。大力推进基层党组织标准化建设,着力解决基层党组织政治功能不强、组织软弱涣散、从严治党缺位等问题,推动基层党建全面进步、全面过硬。

2.统筹结合改。将查摆的问题与前期“两学一做”学习教育、“讲看齐、见行动”学习讨论、“学习对接沪苏浙”、“观念更新大讨论”和民主生活会、组织生活会上查摆出的问题、巡视巡察反馈的问题,一并进行梳理分析,找准症结所在,制定整改措施,明确整改责任和完成时限,进一步完善个人整改清单,着力抓好整改落实。

3.建章立制改。注重从源头上找原因、建制度、堵漏洞,切实做到问题出现在哪里、制度就完善到哪里,着力构建系统完备、科学规范、运行有效的党的建设制度体系。要积极稳妥扎实推进党的组织制度、干部人事制度、基层组织建设制度、纪律检查体制等改革。要以基层党组织标准化建设为引领,结合本地本单位实际,建立基层党组织可遵照执行、上级党组织可考核监督的标准体系。

4.跟踪问效改。保证工作力度,强化过程监督,加强考评考核,严格问责追责,推动整改工作不断深入、取得实效,让党员群众切身感受到专题教育带来的新变化。有脱贫任务的党员干部还要重点围绕脱贫攻坚中的问题抓好整改,确保做到目标数据实、帮扶举措实、保障措施实、政策落地实、责任到位实、质量进度实,坚决打赢脱贫攻坚战。

四、组织领导

1.明确工作责任。开展“讲政治、重规矩、作表率”专题教育是“两学一做”学习教育的重要内容,是加强常态化制度化建设的重要载体,在市委常委会领导下,由市委“两学一做”学习教育协调小组负责组织实施。各级党委(党组)全面负责本地本单位专题教育,要结合实际制定工作方案,明确工作责任、具体任务,扎实有效推进。

2.坚持以上率下。各级党委(党组)要抓好领导干部这个“关键少数”,进一步发挥示范带头作用。县处级以上党员领导干部,特别是各级党委(党组)书记要带头参加学习、带头参加研讨、带头查摆整改。党员领导干部要严格执行双重组织生活制度,以普通党员身份参加所在支部的组织生活,与党员一起学习讨论、一起查摆解决问题、一起接受教育、一起参加党员民主评议。

3.加强督促指导。各级党委(党组)要加大督促检查和跟踪落实力度,采取指导检查、专项调研、明察暗访、随机抽查等多种形式,加强督促指导,及时发现和解决问题。对重视程度不够、组织推动不力、工作不到位的要及时督促整改,并严格追究有关人员责任。市委“两学一做”学习教育督导组将定期开展督导,推动专题教育扎实有效开展。

4.强化宣传引导。及时总结各地各单位开展专题教育的好经验好做法,充分运用报刊、广播、电视、网络等各种媒体进行宣传推广。要通过抓舆论引导、选题策划、典型案例、理论评论,为专题教育营造良好氛围。要加强工作引导,把广大党员干部在专题教育中激发出来的工作热情,转化为落实“五大发展行动计划”、打造“四个特色之城”,加快建设皖苏浙省际交汇区域中心城市的具体实践。